Education

Seconde édition du Journal de l’école : « Les Nouvelles d’Avicenne »

Nous sommes ravis d’annoncer la sortie de la deuxième édition de notre journal scolaire, « Les Nouvelles d’Avicenne » ! Après le succès de la première édition, nos élèves ont redoublé d’efforts pour vous offrir un nouveau numéro encore plus enrichissant et inspirant.

Seconde édition du Journal de l’école : « Les Nouvelles d’Avicenne » Lire la suite »

Première édition du Journal de l’école

Nous sommes fiers d’annoncer le lancement de la toute première édition de notre journal scolaire, « Les Nouvelles d’Avicenne ». Ce projet ambitieux, porté par l’enthousiasme et la créativité de nos élèves, a pour but de partager les moments forts et les réussites de notre école. Dans cette première édition, vous découvrirez des articles variés écrits par

Première édition du Journal de l’école Lire la suite »

De l’eau usée à l’eau propre : les secrets des stations d’épuration.

Cette semaine, les classes de CM1, CM2 et 6e ont eu l’opportunité de visiter la station d’épuration des eaux usées de Sausheim. Une sortie pédagogique qui leur a permis de comprendre le rôle crucial joué par ces infrastructures dans la préservation de notre environnement. Au cours de la visite, les élèves ont suivi le parcours

De l’eau usée à l’eau propre : les secrets des stations d’épuration. Lire la suite »

Pour une école inclusive : stop au racisme !

Ce mercredi après-midi, trois classes de notre école – les CE1-CE2, CM1 et CM2 – se sont réunies à 14 heures pour participer à un webinaire en direct sur le thème du racisme, organisé par le média éducatif Un jour, une actu. L’invité d’honneur était Lilian Thuram, ancien footballeur international et président de la Fondation

Pour une école inclusive : stop au racisme ! Lire la suite »

Concours « Les petits champions de la lecture »

Nos élèves de CM1 et CM2 ont participé à la première étape du concours « les petits champions de la lecture »: les élèves devaient lire à haute voix le passage d’un livre qu’ils ont choisi devant leurs enseignantes. Ces dernières ont dû procéder à la sélection et choisir un seul finaliste par classe qui aura l’opportunité

Concours « Les petits champions de la lecture » Lire la suite »

Retour en haut